Áp lực thi cử và nỗi sợ thất bại – gốc rễ của lo âu học đường

Trong môi trường học đường hiện nay, không ít học sinh đang sống trong áp lực thi cử nặng nề – nơi mà mỗi điểm số, mỗi kỳ kiểm tra dường như trở thành thước đo duy nhất của năng lực và giá trị bản thân. Nhiều em bắt đầu ngày mới với những bài học thêm, kết thúc buổi tối bằng những đề luyện thi và bài tập không dứt. Sự căng thẳng ấy len lỏi vào từng bữa ăn, giấc ngủ, khiến tâm trí của các em luôn trong trạng thái “phải cố gắng hơn nữa”. Khi niềm vui học tập bị thay thế bằng nỗi sợ điểm kém, sợ bị so sánh, sợ phụ lòng cha mẹ, học sinh rất dễ rơi vào tình trạng lo âu học đường. Đây không còn là hiện tượng riêng lẻ, mà là thực tế phổ biến trong nhiều gia đình Việt Nam ngày nay – nơi kỳ vọng vô tình trở thành áp lực, và áp lực trở thành nỗi sợ thường trực.
Mục lục
- Áp lực thi cử – “ngọn núi” đè nặng lên tâm lý học sinh
- Nỗi sợ thất bại và vòng lặp lo âu
- Hệ lụy của lo âu học đường đến sức khỏe tâm thần và thể chất
- Nguyên nhân sâu xa từ môi trường và kỳ vọng
- Dấu hiệu nhận biết lo âu học đường
- Cách giúp học sinh vượt qua áp lực thi cử
- Dịch vụ hỗ trợ tâm lý tại Hello Doctor
- Kết luận – Khi thành tích không phải là tất cả
_____________________________
HELLO DOCTOR- MANG SỨC KHOẺ ĐẾN CUỘC SỐNG
BÁC SĨ TƯ VẤN QUA ĐIỆN THOẠI: 19001246
Tư vấn qua FACEBOOK: CLICK LINK
_____________________________
1. Áp lực thi cử – “ngọn núi” đè nặng lên tâm lý học sinh
Thi cử từ lâu vốn được xem là “cánh cửa” để bước vào tương lai, nhưng ngày nay, nó lại trở thành “ngọn núi” mà nhiều học sinh phải gồng mình gánh chịu. Một số em học 10–12 tiếng mỗi ngày, chưa kể học thêm buổi tối hoặc cuối tuần. Sau giờ học chính khóa, các em phải đến lớp luyện thi, trung tâm ngoại ngữ, học thêm Toán – Lý – Hóa, rồi lại về nhà làm bài tập đến khuya. Lịch học dày đặc khiến nhiều học sinh không còn thời gian vui chơi, thể thao hay nghỉ ngơi.
Không ít phụ huynh, với mong muốn con đạt thành tích tốt, vô tình ép con “học trước – chơi sau”, dẫn đến tình trạng căng thẳng kéo dài. Nhiều em chia sẻ rằng mình không dám than mệt, vì sợ cha mẹ thất vọng hoặc nghĩ con lười. Khi áp lực tích tụ mà không được giải tỏa, lo âu trở thành phản ứng tự nhiên của cơ thể. Trước mỗi kỳ thi, tim đập nhanh, tay run, đầu óc trống rỗng, thậm chí có em ngất ngay trong phòng thi vì kiệt sức.
2. Nỗi sợ thất bại và vòng lặp lo âu
Nỗi sợ thất bại thường bắt đầu từ những so sánh tưởng chừng vô hại. “Con nhà người ta”, “tại sao điểm con thấp hơn bạn”, “nếu không đỗ thì làm gì được” — những câu nói này dần trở thành “mũi dao vô hình” đâm vào lòng tự trọng của học sinh. Khi kết quả không như mong muốn, nhiều em không dám đối mặt, tự trách bản thân kém cỏi, thậm chí mất động lực học tập. Cảm giác tội lỗi, xấu hổ, sợ bị chê khiến lo âu càng trở nên trầm trọng hơn.
Một học sinh có thể mất ăn, mất ngủ suốt nhiều ngày chỉ vì điểm kém trong một bài kiểm tra. Dù người lớn có thể xem đó là “chuyện nhỏ”, nhưng với các em, đó là minh chứng cho “thất bại”. Lo âu từ đó lan rộng, khiến các em sợ đến trường, sợ thi, sợ bị hỏi bài. Và khi càng sợ, hiệu quả học tập càng giảm, tạo thành vòng lặp: lo âu – thất bại – lo âu hơn nữa.
3. Hệ lụy của lo âu học đường đến sức khỏe tâm thần và thể chất
Lo âu học đường kéo dài không chỉ ảnh hưởng đến tinh thần mà còn gây hại nghiêm trọng cho sức khỏe thể chất. Học sinh thường xuyên than mệt, đau đầu, mất ngủ, hoặc có những cơn đau bụng không rõ nguyên nhân. Một số em có biểu hiện rối loạn ăn uống – bỏ bữa, ăn ít, hoặc ăn quá nhiều khi căng thẳng. Cơ thể mệt mỏi khiến khả năng tập trung và ghi nhớ giảm sút, từ đó thành tích học tập tiếp tục đi xuống.
Về mặt tâm lý, lo âu kéo dài có thể dẫn đến trầm cảm, rối loạn giấc ngủ, và giảm khả năng giao tiếp xã hội. Nhiều em thu mình, ngại chia sẻ, tránh né các hoạt động nhóm vì sợ bị đánh giá. Một số trường hợp nặng còn xuất hiện hành vi tự hại hoặc có ý nghĩ tiêu cực. Đây là giai đoạn nguy hiểm, đòi hỏi sự can thiệp kịp thời của gia đình và chuyên gia tâm lý.
_____________________________
HELLO DOCTOR- MANG SỨC KHOẺ ĐẾN CUỘC SỐNG
BÁC SĨ TƯ VẤN QUA ĐIỆN THOẠI: 19001246
Tư vấn qua FACEBOOK: CLICK LINK
_____________________________
4. Nguyên nhân sâu xa từ môi trường và kỳ vọng
Phần lớn áp lực học đường không đến từ bản thân học sinh, mà từ môi trường xung quanh. Nhiều phụ huynh vì lo sợ con “tụt hậu” nên cho con học thêm liên tục từ tiểu học, thậm chí mầm non. Thay vì có thời gian nghỉ ngơi, chơi thể thao, đọc sách hay giao lưu bạn bè, học sinh lại bị cuốn vào chuỗi học – luyện – thi – kiểm tra. Những giờ học thêm kéo dài đến 9–10 giờ tối khiến não bộ luôn trong trạng thái căng thẳng, không có cơ hội hồi phục.
Một nguyên nhân khác là văn hóa “thành tích” trong giáo dục: nhiều trường, lớp vẫn đặt nặng điểm số và thứ hạng, thay vì khuyến khích tư duy và sự sáng tạo. Khi mọi giá trị đều quy về điểm thi, học sinh dễ hình thành niềm tin sai lệch rằng “mình chỉ có giá trị khi đạt điểm cao”. Sự kỳ vọng quá mức từ cha mẹ và giáo viên, cộng thêm sự so sánh trong mạng xã hội, tạo nên môi trường dễ gây tổn thương tinh thần, khiến lo âu học đường ngày càng phổ biến.
5. Dấu hiệu nhận biết lo âu học đường
- Học sinh thường xuyên mất ngủ, mệt mỏi dù ngủ đủ giấc.
- Hay quên, mất tập trung, học trước quên sau.
- Cảm thấy sợ hãi, run rẩy hoặc buồn nôn trước kỳ thi.
- Tránh né việc đến trường, viện lý do đau bụng, đau đầu để nghỉ học.
- Thường xuyên khóc, dễ cáu gắt, hoặc có những hành động tiêu cực như tự trách, tự cô lập.
Nếu các dấu hiệu này kéo dài trên hai tuần, phụ huynh nên chủ động trò chuyện với con và đưa đến gặp chuyên gia tâm lý hoặc bác sĩ tâm thần để được hỗ trợ đúng cách.
6. Cách giúp học sinh vượt qua áp lực thi cử
Để học sinh vượt qua lo âu học đường, điều quan trọng nhất là tạo môi trường học tập lành mạnh, nơi các em cảm thấy an toàn và được thấu hiểu. Cha mẹ cần học cách lắng nghe thay vì ép buộc, động viên thay vì trách móc. Hãy giúp con xây dựng lịch học khoa học, xen kẽ thời gian nghỉ ngơi, vận động, giải trí. Khi trẻ được thư giãn đúng cách, não bộ hoạt động hiệu quả hơn và việc học cũng trở nên nhẹ nhàng.
Bên cạnh đó, học sinh có thể áp dụng các phương pháp thư giãn như thiền, hít thở sâu, yoga, viết nhật ký cảm xúc để cân bằng tâm lý. Nhà trường cũng cần đóng vai trò quan trọng bằng cách giảm bớt áp lực thành tích, tổ chức các buổi tư vấn tâm lý học đường, khuyến khích học sinh chia sẻ khó khăn. Khi được đồng hành và thấu hiểu, trẻ sẽ dần lấy lại sự tự tin và học cách nhìn nhận thi cử như một phần của quá trình phát triển chứ không phải là “cuộc chiến sống còn”.
7. Dịch vụ hỗ trợ tâm lý tại Hello Doctor
Tại Hello Doctor, đội ngũ bác sĩ tâm thần kinh và chuyên gia tâm lý lâm sàng cung cấp các dịch vụ hỗ trợ toàn diện cho học sinh – sinh viên đang gặp vấn đề lo âu học đường:
- Trị liệu tâm lý cá nhân: giúp học sinh hiểu rõ nguyên nhân gây lo âu, học cách quản lý cảm xúc và kiểm soát suy nghĩ tiêu cực.
- Tư vấn tâm lý học đường: hỗ trợ phụ huynh và giáo viên nhận diện sớm các dấu hiệu lo âu, xây dựng môi trường học tập lành mạnh.
- Liệu pháp nhóm và huấn luyện kỹ năng đối phó áp lực: giúp học sinh học cách chia sẻ, rèn kỹ năng làm chủ cảm xúc và xây dựng sự tự tin.
- Điều trị y khoa khi cần thiết: với những trường hợp lo âu đi kèm trầm cảm, rối loạn giấc ngủ hoặc căng thẳng kéo dài.
- Liệu pháp TMS (Transcranial Magnetic Stimulation – kích thích từ xuyên sọ): phương pháp không xâm lấn, sử dụng từ trường để kích thích vùng não liên quan đến cảm xúc. TMS được chứng minh hiệu quả trong hỗ trợ điều trị lo âu, trầm cảm và rối loạn giấc ngủ – đặc biệt phù hợp với học sinh, sinh viên không đáp ứng tốt với thuốc hoặc mong muốn điều trị tự nhiên.
- Chương trình đồng hành cùng phụ huynh: hướng dẫn cách giao tiếp và hỗ trợ tâm lý con cái trong giai đoạn học tập căng thẳng.
Các chương trình trị liệu tại Hello Doctor được thiết kế cá nhân hóa, kết hợp giữa trị liệu tâm lý, hỗ trợ y khoa và TMS hiện đại, giúp học sinh dần khôi phục sự cân bằng, giảm lo âu và lấy lại tinh thần học tập tích cực.
_____________________________
HELLO DOCTOR- MANG SỨC KHOẺ ĐẾN CUỘC SỐNG
BÁC SĨ TƯ VẤN QUA ĐIỆN THOẠI: 19001246
Tư vấn qua FACEBOOK: CLICK LINK
_____________________________
8. Kết luận – Khi thành tích không phải là tất cả
Áp lực thi cử và nỗi sợ thất bại không chỉ là câu chuyện của học sinh mà còn là tấm gương phản chiếu kỳ vọng của xã hội. Thành tích học tập có thể mở ra cơ hội, nhưng sức khỏe tinh thần mới là nền tảng giúp trẻ đi xa. Khi cha mẹ, thầy cô và xã hội cùng thay đổi góc nhìn – đặt hạnh phúc, sự phát triển toàn diện lên trên điểm số – lo âu học đường sẽ không còn là “bóng đen” trong tuổi thơ của trẻ. Học tập không nên là cuộc đua để chứng minh giá trị, mà là hành trình để khám phá bản thân và tìm thấy niềm vui trong tri thức.
Bác sĩ khám, điều trị

Thạc sĩ - Bác sĩ Nguyễn Thi Phú
Khoa: Tâm thần
Nơi làm việc: Bệnh viện Đại Học Y Dược
Kinh nghiệm: 22 năm
Vị trí: Bác sĩ chuyên khoa

Khoa: Tâm thần
Nơi làm việc: Bệnh viện Tâm thần TP Hồ Chí Minh
Kinh nghiệm: 24 năm
Vị trí: Bác sĩ chuyên khoa

Bác sĩ Chuyên khoa II Phạm Công Huân
Khoa: Tâm thần
Nơi làm việc: Bệnh viện tuyến Trung Ương
Kinh nghiệm: 13 năm
Vị trí: Bác sĩ chuyên khoa

Khoa: Tâm thần
Nơi làm việc: Trung tâm Pháp Y Tâm thần Khu vực TP. Hồ Chí Minh
Kinh nghiệm: 16 năm
Vị trí: Bác sĩ chuyên khoa

Khoa: Tâm thần
Nơi làm việc: Bệnh viện Tâm thần thành phố Đà Nẵng
Kinh nghiệm: 20 năm
Vị trí: Bác sĩ chuyên khoa

Thạc sĩ - Bác sĩ nội trú Lê Thị Phương Thảo
Khoa: Tâm thần
Nơi làm việc: Bệnh viện tuyến Trung Ương
Kinh nghiệm: 12 năm
Vị trí: Bác sĩ chuyên khoa

Thạc sĩ - Bác sĩ Lê Thành Nhân
Khoa: Nội thần kinh, Tâm thần
Nơi làm việc: Bệnh viện Chợ Rẫy
Kinh nghiệm: 8 năm
Vị trí: Bác sĩ chuyên khoa

Bác sĩ Chuyên khoa II Vũ Thị Lan
Khoa: Tâm thần
Nơi làm việc: Bệnh viện tuyến Trung Ương
Vị trí: Bác sĩ chuyên khoa



















Bình luận, đặt câu hỏi